凤台县:用好“统育评”全链管理模式助推党员教育提质增效
发布时间:2024-10-28 阅读量: 作者:凤台先锋网
近年来,凤台县紧盯新时代党员教育新任务、新要求,着力打造“强化链主保障、深挖链源潜力、做优链端支撑”全链管理模式,让党员教育出新意、接地气、有成效,助推党员教育提质增效。
全域“统”,强化“链主”要素保障。建强阵地。全面整合县域优势资源,推出以白塘庙革命活动纪念园、板张集革命烈士陵园为主题的红色研学线,以桂集镇“睦邻制”、前元村“党群议事会”为特色的乡村治理线,以马店糯米、顾桥陈醋、宋圩酥瓜为主题的振兴示范线,连点成线、连线成片,形成党员教育阵地集群,共接待党员培训2.7万余人次。做活教材。拍摄《淮畔星火 生生不息》《村史馆里话英雄》等专题微党课,为全县党员干部提供优质党课培训材料;编撰《抓党建促乡村振兴》系列丛书,为全县集体经济发展提供了可复制办法。选优师资。采取内招外聘、上下结合等措施,从各级领导干部、各领域专家学者、先进模范人物、优秀实用人才等人员中精选师资力量,储备了包含党校教师、优秀党组织书记、专家人才、银发讲师等180多人的“师资库”,并根据工作需要及时调整优化,着力建设专兼结合、素质优良的党员教育师资队伍。
多维“育”,深挖“链源”特色潜力。打造“常态+集训”课堂。以主题党日、“举旗帜·送理论”、党课开讲啦等活动为支撑,常态化进行党员教育。围绕各领域党组织书记能力提升、农村党员进党校轮训、党务干部能力提升等集中培训,运用“靶向式”选课、“导师制”管理、“现场式”培训的模式开展党员教育集中培训班7期,覆盖党员4000余人。打造“理论+实践”课堂。严格落实“第一议题”制度,聚焦党性教育、乡村振兴、基层治理、产业发展、实用技术等,精准制定理论学习内容;广泛设置党员先锋岗、责任区,打造“微心愿”、送学上门等服务项目,推动广大党员在实践服务中锤炼坚强党性、砥砺担当品格。打造“本土+赴外”课堂。聚焦发展主题,用好本土师资库,按照培训对象进行精准分类,精准施教,把现场教学点建在庭院、街巷、田间;组织党员干部到仪征市、石台县等地开展“互学互鉴互促”活动,学习借鉴推进乡村治理、集体经济发展等方面的经验做法。
同频“评”,夯实“链端”教学支撑。机制促评。建立县委组织部全程组织、县镇党校全程管理、临时班委全程协助的三级动态督学制度。发放“课程反馈”表,对教学内容、教学方法、教学技巧等进行星级量化,并将评价结果作为师资库成员调整的重要依据。截至目前,已发放学员意见调查表1200余份,优化调整教师课程6次。比武点评。坚持支部书记擂台“比”、青年党员演讲“赛”、科级干部课题“竞”、志愿服务群众“议”,累计开展抓党建促乡村振兴“擂台比武”、“声入人心”后备力量演讲比赛、课题调研竞赛、志愿服务评星赛等活动30余次,以成果检验实效,以实绩彰显本领。以评促用。建立跟踪问效全程纪实档案,严格实行培训量化考核管理,划分“学习态度、学习表现、培训成果”3大指标12个项目,将学习评价作为年度民主评议党员的重要参考依据,优先推荐参加上级党组织各类评先评优活动,为党员教育打造一把“有形的戒尺”。